ボランティア雑記帳

結局は、多様性と少数派の尊重ということだと思います。 カタカナにすると、ダイバーシティとマイノリティでしょうか。 ダイバーシティは、女性活用のことだけではありません。 マイノリティは、少数民族のことだけではありません。 ...続きを見る

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シリーズ「私の大好き」の最終回です。 「大好き！」は、知的障害者が主人公の漫画です。 メンバーの思いを綴った「わたしの大好き」のご紹介の３回目です。 　「大好き！」についてのこれまでの記事はこちら 　　→　 大好き！(1)「漫画で伝えよう」 　　　　　大好き！(2)「生年月日」 　　　　　大好き！(3)「私の妹」 　　　　　大好き！(4)「公園のへんな子」 　　　　　大好き！(5)「十四歳の誕生日」 ...続きを見る

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シリーズ「私の大好き」の続きです。 「大好き！」は、知的障害者が主人公の漫画です。 前回から、メンバーの思いを綴った「わたしの大好き」をご紹介しています。 　「大好き！」についてのこれまでの記事はこちら 　　→　 大好き！(1)「漫画で伝えよう」 　　　　　大好き！(2)「生年月日」 　　　　　大好き！(3)「私の妹」 　　　　　大好き！(4)「公園のへんな子」 ...続きを見る

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先月ご紹介したシリーズ「大好き！」の続きです。 「大好き！」は、知的障害者が主人公の漫画です。 市民が力を合わせて、手作りで制作した漫画で、「パートナーシステムちば」という運動体が発行しています。 「地域の人に障害を理解して共感してもらいたい」という思いで制作したものです。 　「大好き！」についてのこれまでの記事はこちら 　　→　 大好き！(1)「漫画で伝えよう」 　　　　　大好き！(2)「生年月日」 　　　　　大好き！(3)「私の妹」 ...続きを見る

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前回、私の夢の「勝算」について書きました。 今回は、「壁」について少し書いてみます。 私の夢についてはこちらをご参照くたさい。 　夢(1)思い（前） 　夢(2)思い（後） 　夢(3)プラン（前） 　夢(4)プラン（後） 　夢(5)勝算 ...続きを見る

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今年の春に、「私の夢」について書かせていただきました。 素人の勝手な「夢物語」にもかかわらず、たくさんのご意見をいただきました。 その後そのままになっていましたが、今回はその続きを書いてみようと思います。 ...続きを見る

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シリーズ「大好き！」の３回目です。 「大好き！」は、市民が制作した知的障害者が主人公の漫画です。 知的障害のある人の、毎日のさりげない暮らしぶりを描いたものです。 　毎日新聞の記事はこちら　→　毎日新聞の記事（ネット版） 　関連記事はこちら　→　テーマ「パートナーシステムちば」 ...続きを見る

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シリーズ「大好き！」の２回目です。 「大好き！」は、市民が制作した知的障害者が主人公の漫画です。 知的障害のある人の、毎日のさりげない暮らしぶりを描いたものです。 　毎日新聞の記事はこちら　→　毎日新聞の記事（ネット版） 　関連記事はこちら　→　テーマ「パートナーシステムちば」 ...続きを見る

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今日からシリーズで、「大好き！」をご紹介します。 「大好き！」は、知的障害者が主人公の漫画です。 漫画といっても、プロの漫画家が描いた、書店に並んでいる漫画ではありません。 市民が力を合わせて、手作りで制作した漫画です。 作画は地域の人で、発行者は「パートナーシステムちば」という運動体です。 「地域の人に障害を理解して共感してもらいたい」という思いで制作したものです。 　「パートナーシステムちば」につていはこちら 　　→　制度だけが福祉じゃない(2)パートナーシステムちば ...続きを見る

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昨年のことですが、会社員を対象にした障害者についての啓発研修に、出席したことがあります。 私はオブザーバーとして、後ろの席で観せてもらいました。 驚いたのは、参加者の評価がとても高かったことです。 ...続きを見る

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もう２ヶ月くらい前になってしまいますが、あるイベントに参加してきました。 障害のある人が集まり、自分のことを語りあうというものです。 自分なりの喜びや生きがいなどについて、みんなでお互いに話しあい聴きあえば、何かが見えてくるかもしれない。 そんな思いで催されたイベントです。 ...続きを見る

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「夢」の４回目です。 「プランのようなもの」の続きを書かせていただきます。 前回は、「１．啓発活動」について書きました。 啓発だけでなく、そのあとの実践への情報と機会をセットで提供したい。 今回は、その実践に結びつけるところを書いてみます。 ...続きを見る

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私の「夢」について、書かせていただいてます。 今日は３回目です。 まだ漠然としていて、実現する自信は全くありません。 でも、一人で考えていても進まないので、皆さんに読んでいただき、感想やご意見をいただいて、そしてまた考えていきたい。 おつきあいいただけると、うれしいです。 ...続きを見る

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私の「夢」の２回目です。 なぜこの「夢」を実現したいのか。 私の思いの続きです。 ...続きを見る

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今日から、私の「夢」を書きます。 とりあえず４回シリーズになると思います。 まずは「(1)」の記事を書き始めます。 ...続きを見る

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前回に続き、柏のシンポジウム「制度だけが福祉じゃない」の後編です。 今日は、会場の人からの質疑と応答の様子などをご報告します。 次のような質疑応答のやりとりがありました。 （全部ご紹介できなくてすみません） ...続きを見る

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２月３日（日）に柏市で開かれた、シンポジウム「制度だけが福祉じゃない」の様子をご報告します。 前後編の２回シリーズとさせていただきます。 ...続きを見る

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「制度だけが福祉じゃない」が、柏市でも開催されます。 昨年（２００７年）１１月１日に、ユニークな知的障害者の支援事業である、吉野さんの「たのまる（楽まる）」がＴＶ番組で紹介され、大反響となりました。 それを受けて１２月９日に、千葉市で「制度だけが福祉じゃない」と題するパネルディスカッションが開催されました。 サブタイトルは、「制度にのらず個人で障害児者の暮らしを支える事業を起した若手2人と、社会人ボランティアの3名によるパネルディスカッション」というもので、私も参加させていただきました。 ... ...続きを見る

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野沢さんの講演を聴く機会に恵まれました。 以前から一度聴きたいと思っていましたが、ようやく実現しました。 ...続きを見る

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前回の続きで、パネルディスカッション「制度だけが福祉じゃない」の様子をご紹介します。 ...続きを見る

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１２月９日（日）に、「制度だけが福祉じゃない」というテーマの、パネルディスカッションが開催されました。 コーディネーターを五十嵐さん（ばおばぶ）にお願いし、パネラーとして吉野さん（たのまる）、小野寺さん（空）とＧＡＭＩの３人が参加しました。 サブタイトルは、「制度にのらず個人で障害児者の暮らしを支える事業を起した若手2人と、社会人ボランティアの3名によるパネルディスカッション」です。 　概要についてはこちら 　　→　「たのまる」(4)ﾊﾟﾈﾙﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ開催決定！ 今日は、当日の... ...続きを見る

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先週末、コミュニティフレンド（以下「ＣＦ」）のセミナーが開催されました。 　・８日（土）午前　習志野 　・９日（日）午前　千葉 セミナーの概要についてはこちら 　→　コミュニティフレンド(19)セミナーのお知らせ 今日は、当日の様子をご報告します。 ...続きを見る

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少し前ですが、心に響く言葉がありました。 今日はそれをご紹介します。 「自分がいいと思うことを『実践』『体感』して、自分がハッピーになること。 そうしたら今まで興味のなかった友人たちも進んで話を聴いてくれるようになったんです。」 人に何かを伝えたいと思ったら、「何はともあれまずはいいエネルギーで自分を満たすこと」という大切なことを思い出しました。 私も「伝えたい」という思いで、このブログを続けています。 他に、講演やパネルディスカッションで話す機会をいただいたり、文章を寄稿させていた... ...続きを見る

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前回に続きまして、２００７年１２月９日（日）のパネルディスカッション「制度だけが福祉じゃない」の予告編第２弾です。 １２月９日（日）のパネルディスカッションについてはこちら 　→　「たのまる」(4)ﾊﾟﾈﾙﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ開催決定！ ...続きを見る

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先日ご案内しました通り、２００７年１２月９日（日）に、「パートナーシステムちば」さん主催のパネルディスカッション「制度だけが福祉じゃない」が開催されます。 五十嵐さん（ばおばぶ）がコーディネーターで、吉野さん（たのまる）、小野寺さん（空）、ＧＡＭＩの３人がパネラーです。 詳細と参加申込はこちらをご参照ください。 　→　「たのまる」(4)ﾊﾟﾈﾙﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ開催決定！ ...続きを見る

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コミュニティフレンド（以下「ＣＦ」）のセミナーが開催されます。 ＣＦとは、地域で障害のあるひとと「街の中の友だち」として関わる人のことです。 コミュニティフレンドについては、こちらをご参照ください。 　→　コミュニティフレンド関連記事 ...続きを見る

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吉野さんの「たのまる」を中心としたパネルディスカッションの開催が決定しました。 私も参加します。皆様、是非ご参加ください。 ...続きを見る

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先月、「障害って大変なんだ！？」という記事を書きました。 「全盲だけど元気です！yukipipiの生活。」というブログの記事「視覚障害者の声」を読んで書いた記事です。 こちらのブログに、またまたよい記事を発見してしまいました。 まずは、こちらをお読みください。 　→　「クラスにいたら」（全盲だけど元気です！yukipipiの生活。） ...続きを見る

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市民福祉活動センターBitの研修のお手伝いをしてきました。 障害と心のバリアフリーについての理解を深める研修で、行政が主催してBitが講師を務めるものです。 今日は、その様子について書こうと思います。 主催者の了解を得ていないので、詳細は記述できませんが、概要と私が感じたことを中心に記事にしてみます。 （記憶で書いていますので、発言の表現等が正確でないかもしれません。お許しください。） ...続きを見る

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「アイマスク歩行体験」というものがあります。 福祉教育等で行われる手法のひとつです。 健常者（見える人）がアイマスクをして見えない状態になり、白杖を使ったり介助を受けて歩いてみる、というものです。 ...続きを見る

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シリーズ「小さな声を聞こう」の８回目（最終回）です。 市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料のご紹介です。 障害のある人を対等な人として、その率直な気持ち（声）に耳を傾けよう、というものです。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) 　　　　　　　　　　小さな声を聞こう(1) ...続きを見る

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今日はシリーズ「小さな声を聞こう」の７回目です。 市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料のご紹介です。 障害のある人を対等な人として、その率直な気持ち（声）に耳を傾けよう、というものです。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) 　　　　　　　　　　小さな声を聞こう(1) ...続きを見る

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シリーズ「小さな声を聞こう」の６回目です。 市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料のご紹介です。 障害のある人を対等な人として、その率直な気持ち（声）に耳を傾けよう、というものです。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) 　　　　　　　　　　小さな声を聞こう(1) ...続きを見る

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今日はシリーズ「小さな声を聞こう」の５回目です。 市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料のご紹介です。 障害のある人を対等な人として、その率直な気持ち（声）に耳を傾けよう、というものです。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) 　　　　　　　　　　小さな声を聞こう(1) ...続きを見る

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シリーズ「小さな声を聞こう」の４回目です。 市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料のご紹介です。 障害のある人を対等な人として、その率直な気持ち（声）に耳を傾けよう、というものです。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) 　　　　　　　　　　小さな声を聞こう(1) ...続きを見る

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今日は、シリーズ「小さな声を聞こう」の３回目です。 市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料のご紹介です。 障害のある人を対等な人として、その率直な気持ち（声）に耳を傾けよう、というものです。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) 　　　　　　　　　　小さな声を聞こう(1) ...続きを見る

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前回の続きで、「座間市手をつなぐ育成会 キャラバン隊」についてです。 今日は、ＤＶＤで観たキャラバン隊の様子と、それについての私の勝手な感想を書かせていただきます。 ...続きを見る

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今日は、「座間市手をつなぐ育成会 キャラバン隊」について書かせていただきます。 キャラバン隊は、知的障害のあるひとについての啓発活動です。 でも、ただの啓発活動ではありません。 体験コーナー、コントなどを組み込んだ、特色ある活動です。 これまでの実績は５０回以上。 学校（小学校〜大学）、教員、保護者、鉄道会社、新聞社と、幅広く活動してきています。 「みんなちがって みんないい」は活動のキャッチフレーズ（？）です。 　キャラバン隊についての詳細　→　キャラバン隊のホームページ ...続きを見る

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シリーズ「小さな声を聞こう」の２回目です。 市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料のご紹介です。 障害のある人を対等な人として、その率直な気持ち（声）に耳を傾けよう、というものです。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) ...続きを見る

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先日、「認め合う福祉学習のために」というタイトルで、市民福祉活動センターＢｉｔが行った、学校の先生を対象とした研修について、記事を書きました。 　関連記事　→　認め合う福祉学習のために(1) 　　　　　　　　　　認め合う福祉学習のために(2) 今回は、その研修で使われた「小さな声を聞こう」という資料をご紹介します。 様々な立場の方の「小さな声」が集められています。 そのうちの１人は私で、「地域の友人として」という拙文を寄稿しました。 私が書いたのは、いつもと同じ内容ですので、今回のご... ...続きを見る

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私がいま主に取り組んでいるテーマは、次の２つです。 　(1)障害のあるひととの、地域の友人としてのおつきあい 　　・「コミュニティフレンド」→参考記事「コミュニティフレンド(1)」他 　　・「木村さんと写真撮影」→参考記事「木村さんと写真撮影(1)」他 　　・「大山さんと野球観戦」→参考記事「大山さんと野球観戦(1)」他 　(2)思いを伝えて仲間を増やすこと 　　・語る（講演）→参考記事「ボランティアを語る」、「仲間を増やそう」 　　・書く（寄稿）→参考記事「うれしい寄稿依頼」 ... ...続きを見る

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前回の続きで、学校の先生を対象とした研修についてです。 今日は、「福祉学習をより良く行なうために」という資料をご紹介します。 福祉講座を実施する際に、学校の先生に理解しておいてほしいポイントが、よくまとまっています。 「福祉学習をより良く行なうために」 ...続きを見る

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今日と次回の２回は、福祉学習の取組みをご紹介します。 「市民福祉活動センターＢｉｔ（ビット）」という市民グループがあります。 障害のある当事者が主体となった啓発が、活動の中心です。 佐々木貞子さんが代表を務めています。 私は休職していた３年ほど前から、おつきあいが続いています。 まずは、Ｂｉｔの紹介文をお読みください。 市民福祉活動センターBitは、福祉に熱い思いを持つ千葉市民が中心となって、福祉啓発を主な活動としている団体です。bitとは小片という意味があります。一つ一つの力は小さ... ...続きを見る

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最近、寄稿のご依頼を続けていただきました。 自分の経験や思いを伝える場をいただけるということは、とてもありがたく、そしてうれしいことです。 先日、「ボランティアを語る」で自分の思いをお話することについて書きましたが、書いて伝えることも同様に大切だと考え、ご依頼は基本的に全てお受けするようにしています。 ...続きを見る

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私は「自分の体験や想いを語ることで、ボランティアの楽しさを伝えたい」という想いで、このブログ「ボランティア雑記帳」を始めました。 　（最初の記事「はじめに」をご参照ください） 障害のある人についての理解が深まって、一般の人がもっと自然におつきあいするようになってほしい。 障害とかボランティアとかだけでなく、社会や地域との関わりをもつ人が増えてほしい。 そのために、多くの人に興味をもってもらい、何かを始めるキッカケや後押しになれば、という気持ちで続けています。 また、福祉の世界と一般の世... ...続きを見る

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今日は、知的障害者の施設「Ｓ」の広報誌に、寄稿した記事をご紹介します。 「Ｓ」は、知的障害者通所更生施設（当時）で、２年間の休職期間の、最初の５ヶ月間週４日通いました。 　「Ｓ」での活動についての記事はこちら　→　活動の原点「Ｓ」 ...続きを見る

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今日は、「優しいグリコ」さんのブログ「１２歳もうすぐ失明する僕に」の記事をご紹介します。 知的障害者の特徴を説明して、理解を深めてもらおうという主旨の記事です。 下記のリンクをクリックして、まずは読んでみてください。 ...続きを見る

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昨日から、「市民団体Ｂ」に参加したときの話を紹介しています。 前回「(1)出会い」に続き、「(2)活動に参加」です。 ...続きを見る

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今回は、ボランティア休業中の活動から、「市民団体Ｂ」をご紹介します。 「(1)出会い」「(2)活動に参加」の２回シリーズとさせていただきます。 今日は「(1)出会い」です。 ...続きを見る

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ボランティア講座の受講生の皆様、こんにちわ。 「ボランティア雑記帳」へようこそ。 ＧＡＭＩ（がみ）と申します。 ...続きを見る

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「コミュニティフレンド（以下「ＣＦ」）」の最終回「(3)参考資料」です。 ...続きを見る

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